Hubei Daily All Media记者Chen Xi，Zheng Huiwen的通讯员Liu Pengju，du Xiaoxuan“我在哪里可以找到这种音乐？我可以买到这个动画吗？” “这是我们在AI技术中定制的动画，在原始的治疗音乐中，它将帮助自闭症儿童更好地集中精力！” 7月18日，“ Yanlin”科学与技术创新与创新研究学院湖北科学大学的生命科学与健康工程学院在儿童健康的儿童和儿童省的光学谷校园里举行了一类ORFF音乐疗法，这吸引了许多自闭症儿童的父母提出问题。这些问题几乎在技能组中发生了几乎每种类型的ORFF音乐疗法。在国外特殊教育领域，ORFF音乐疗法已被证明很长时间了。这是BWE具有自闭症的成熟干预方法，例如社会接触和感觉整合，但其与中国的知名度仍然很低。自7月8日以来，湖北大学技术是由教师和学生组成的实用团队，一直曾在黄史，Xianning和Wuhan的母亲和儿童健康医院，该医院将人工智能技术与ORFF音乐疗法相结合，并已向50个家庭发送了6份 - 固定的治疗课程。在武汉课程中，团队成员带领孩子们进行“身体节奏练习”一对一。 AI产生的明亮旋律与屏幕上相同舞蹈的卡通图像结合在一起，屏幕上逐渐平静下来，最初哭泣的孩子。在黄希车站的“沙锤摇摆舞”中，以及企鹅节奏敲击动画，一个孩子拿起了倡议托莱斯（Toraise）的桑德沙砂，以模仿母亲在红色边缘制作的动作：“这是她第一次采取倡议来跟随其他人进行动作。”实际数据表明，在针对性设计之后，80％的儿童可以在整个过程中参加30分钟的课程，为40％h比传统的康复课程更重要。 “从神经的反对到节奏，孩子们的每一个小成长都会兴奋。”团队成员Zheng Huiwen记录的观察日记详细记录了孩子们从避免眼神交流到积极微笑的转变。课程结束后，技能团队向每个家庭展示了诸如手提琴和戒指等定制的Orff乐器，鼓励他们继续探索Musik对孩子在家中的满意度。除了服务前线服务外，技能团队还同时促进了科学研究和流行的科学工作。他们设计和分发了200份问卷，采访了10多名医务人员，并成立了“关于自闭症儿童康复支持系统的调查报告”。在Xianning举行的一场流行的科学访谈中，团队成员以流行语言介绍了自闭症机制和阳光护理的要点，重点是分享有关护理的知识食物和医学营养与食物相同，并在书中印刷了这些知识点，以与父母免费分享。为了提高服务专业水平，技能团队教练，湖北大学生物医学系教授王大学主任Zhang Zhang Beijing的呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸医院和Zhang Yan的团队主管的董事，该团队将诊断脑科学诊断的技术与音乐治疗计划结合在一起，以改善准确的AI音乐治疗设计。 “我们正在促进建立'科学研究 +临床P的长期机制Wang Jun教授介绍说，技能团队在三个领域的母亲和儿童健康医院达成了合作，并且PIT很明显，Le的Aianga Aianga模块是标准化的康复服务之一，并建立了长期的志愿者合作平台。